Die Rolle von Lesen-um zu-Schreiben-Aktivitäten im Griechischen Staatlichen Sprachzertifikat.

Citation:

Wiedenmayer D, Vovou E. Die Rolle von Lesen-um zu-Schreiben-Aktivitäten im Griechischen Staatlichen Sprachzertifikat. Collated Papers for the ALTE 7th International Conference [Internet]. 2021;2021:88-90.
2789-2344: ISSN