Die Rolle von Lesen-um zu-Schreiben-Aktivitäten im Griechischen Staatlichen Sprachzertifikat.
Citation:
Wiedenmayer D, Vovou E. Die Rolle von Lesen-um zu-Schreiben-Aktivitäten im Griechischen Staatlichen Sprachzertifikat. Collated Papers for the ALTE 7th International Conference [Internet]. 2021;2021:88-90.