<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><xml><records><record><source-app name="Biblio" version="7.x">Drupal-Biblio</source-app><ref-type>10</ref-type><contributors><authors><author><style face="normal" font="default" size="100%">Βασίλειος Φανάρας</style></author><author><style face="normal" font="default" size="100%">Κωνσταντίνα Γεωργιάδου</style></author></authors></contributors><titles><title><style face="normal" font="default" size="100%">«Η Τέχνη (θέατρο-εικαστικά-αφήγηση) ως μέσο εξερεύνησης των σύγχρονων βιοηθικών ζητημάτων»</style></title><secondary-title><style face="normal" font="default" size="100%">2ο Συνέδριο για την προώθηση της εκπαιδευτικής καινοτομίας, ΕΕΠΕΚ</style></secondary-title></titles><dates><year><style  face="normal" font="default" size="100%">2016</style></year></dates><urls><web-urls><url><style face="normal" font="default" size="100%">https://drive.google.com/drive/folders/0B4G1roJgkqZ0WmRoSktUbDk4c2c</style></url></web-urls></urls><pub-location><style face="normal" font="default" size="100%">Λάρισα</style></pub-location><volume><style face="normal" font="default" size="100%">2</style></volume><pages><style face="normal" font="default" size="100%">501-506</style></pages><language><style face="normal" font="default" size="100%">eng</style></language><abstract><style face="normal" font="default" size="100%">&lt;p&gt;ISSN 2529-1580.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Η παρούσα δημοσίευση αποτελεί την εισήγησή μας στο 2&lt;sup&gt;ο&lt;/sup&gt; Πανελλήνιο Συνέδριο ΕΕΠΕΚ για την εκπαιδευτική καινοτομία στη Λάρισα και περιλαμβάνει την περιγραφή και αναδρομή στα τέσσερα σχολικά έτη της εκπόνησης προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων σε γυμνάσια της Θεσσαλονίκης σχετικά με τη διδασκαλία για τα σύγχρονα βιοηθικά ζητήματα σε μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου με καινοτόμα διδασκαλία, όπως με μορφές της Τέχνης (θέατρο-εικαστικά-αφήγηση) και ενεργοποίηση ρόλων (συμμετοχή σε εικονικές επιτροπες βιοηθικής).&lt;/p&gt;</style></abstract></record></records></xml>