<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><xml><records><record><source-app name="Biblio" version="7.x">Drupal-Biblio</source-app><ref-type>10</ref-type><contributors><authors><author><style face="normal" font="default" size="100%">Παναγιώτης Κάβουρας</style></author><author><style face="normal" font="default" size="100%">Βασίλειος Φανάρας</style></author><author><style face="normal" font="default" size="100%">Κωνσταντίνος Χαριτίδης</style></author></authors></contributors><titles><title><style face="normal" font="default" size="100%">«Η Ηθική της Επιστημονικής Έρευνας μέσα από την Ιστορίακαι η ανάγκη εισαγωγής της στην εκπαίδευση»</style></title><secondary-title><style face="normal" font="default" size="100%">9ο Συνέδριο για την Ιστορία της Φιλοσοφίας της Εκπαίδευσης</style></secondary-title></titles><dates><year><style  face="normal" font="default" size="100%">2017</style></year></dates><urls><web-urls><url><style face="normal" font="default" size="100%">https://hpsst.files.wordpress.com/2017/12/proceedings_9-hpsst.pdf</style></url></web-urls></urls><pub-location><style face="normal" font="default" size="100%">Αθήνα</style></pub-location><pages><style face="normal" font="default" size="100%">47-54</style></pages><language><style face="normal" font="default" size="100%">eng</style></language><abstract><style face="normal" font="default" size="100%">Η συνδρομή μας στην παρούσα πρωτότυπη εισήγηση και εργασία με κριτές στον εν λόγω συνέδριο στην Αθήνα έγκειται στην επισήμανση της ανάγκης&amp;nbsp; για τη διδασκαλία της ηθικής και της ακεραιότητας στην έρευνα γενικά, και της ακεραιότητας του ερευνητή ειδικά, στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.&lt;br&gt;SBN 978-960-466-174-9, &amp;nbsp;</style></abstract></record></records></xml>