<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><xml><records><record><source-app name="Biblio" version="7.x">Drupal-Biblio</source-app><ref-type>17</ref-type><contributors><authors><author><style face="normal" font="default" size="100%">Giannakopoulos, G.</style></author><author><style face="normal" font="default" size="100%">Prassou, A.</style></author></authors></contributors><titles><title><style face="normal" font="default" size="100%">ADHD comorbidity in adolescents: a thematic analysis of systematic and narrative reviews</style></title><secondary-title><style face="normal" font="default" size="100%">Advances in Complementary and Integrative Medicine</style></secondary-title></titles><dates><year><style  face="normal" font="default" size="100%">2025</style></year></dates><volume><style face="normal" font="default" size="100%">1</style></volume><pages><style face="normal" font="default" size="100%">002</style></pages><language><style face="normal" font="default" size="100%">eng</style></language><notes><style face="normal" font="default" size="100%">Η ανασκόπηση συνέθεσε θεματικά 16 συστηματικές και αφηγηματικές ανασκοπήσεις σχετικά με τη συννοσηρότητα της ΔΕΠ-Υ στους εφήβους. Αναδείχθηκαν πέντε βασικοί άξονες: διαγνωστική πολυπλοκότητα και αλληλοεπικάλυψη συμπτωμάτων, διαφοροποίηση της θεραπευτικής ανταπόκρισης, νευροβιολογικοί και αναπτυξιακοί μηχανισμοί, αναδυόμενες συννοσηρότητες και ψυχοκοινωνικές επιπτώσεις, καθώς και μεθοδολογικά κενά. Τα ευρήματα υπογραμμίζουν την ανάγκη ολοκληρωμένης διαγνωστικής προσέγγισης, εξατομικευμένης θεραπείας και περισσότερο τυποποιημένης έρευνας για τη σύνθετη συννοσηρότητα της ΔΕΠ-Υ στην εφηβεία.</style></notes></record></records></xml>