@proceedings {26258, title = {ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΣΗ: ΕΘΝΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΦΥΛΩΝ ΣΤΑ ΑΝΩΤΑΤΑ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΙΔΡΥΜΑΤΑ}, journal = {6ο Συνέδριο Αθλητικής Επιστήμης -Γεφυρώνοντας την Έρευνα με την Πράξη: Προπόνηση-Απόδοση-Υγεία, 25-27 Ιουνίου 2021. Βιβλίο ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ, σελ. 88-89.}, volume = {1}, year = {2021}, pages = {88-89}, publisher = {Σχολή Επιστήμης Φυσικής Αγωγής \& Αθλητισμού, Εθνικό και Καποδιστριακό~{\textellipsis}}, address = {Athens}, abstract = {

Το επικαιροποιημένο Εθνικό Σχέδιο Δράσης για την Ισότητα των Φύλων (ΕΣΔΙΦ) 2016-2020 (1) συμπεριλαμβάνει τον Αθλητισμό ως εργαλείο ενσωμάτωσης και κοινωνικής δικαιοσύνης. Οι στρατηγικοί στόχοι που τέθηκαν περιλαμβάνουν την {\guillemotleft}προώθηση της ισότητας στην εκπαίδευση, τον πολιτισμό, τα μέσα ενημέρωσης και τον αθλητισμό{\guillemotright}. Το ΕΣΔΙΦ θέτει έξι στρατηγικούς στόχους με σκοπό να ενισχυθεί η διάσταση του φύλου στους κοινωνικούς, πολιτικούς, εκπαιδευτικούς και αθλητικούς φορείς, με την εφαρμογή ειδικών μέτρων για την πρόληψη και εξάλειψη των έμφυλων ανισοτήτων. Ερευνητικά δεδομένα δείχνουν ότι η συμμετοχή των γυναικών στην αθλητική δραστηριότητα μπορεί να οδηγήσει σε αμφισβήτηση/αναθεώρηση των περί φύλου κοινωνικών στερεότυπων (2). Σκοπός της παρούσης μελέτης είναι, να διευκρινιστεί κατά πόσο υλοποιήθηκε ο στόχος του ΕΣΔΙΦ, που αφορά στην ισότιμη μεταχείριση των γυναικών στα Ανώτατα Στρατιωτικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (Α.Σ.Ε.Ι), δίνοντας ιδιαίτερη βαρύτητα στην αθλητική-στρατιωτική εκπαίδευση των σπουδαστών και των σπουδαστριών. \ Επιλέχθηκαν και αναλύθηκαν οι οδηγοί σπουδών των πέντε Ανώτατων Στρατιωτικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Στρατιωτική Σχολή Ευελπίδων, Σχολή Ναυτικών Δοκίμων, Σχολή Ικάρων, Σχολή Αξιωματικών Νοσηλευτικής, Σχολή Αξιωματικών Σωμάτων), με έμφαση στα αθλητικά-στρατιωτικά προγράμματα. Αναλύθηκαν και οι συνεντεύξεις δώδεκα εν ενεργεία γυναικών αξιωματικών. Τα αποτελέσματα της έρευνας έδειξαν ότι και στα πέντε Α.Σ.Ε.Ι.: τα αθλητικά στρατιωτικά προγράμματα είναι ισόνομα, χωρίς έμφυλες διακρίσεις (στηριζόμενα και στη δράση του ΕΣΔΙΦ), όπως επιβεβαιώθηκαν και από τις συνεντεύξεις των\  12 εν ενεργεία γυναικών αξιωματικών (Σχήμα 1, 2 και 3). \ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ: 1) Προωθείται το ομαδικό έργο (η ομαδικότητα, η συνεργασία, η συνοχή, η αποδοχή), 2) Διευκολύνεται η αλλαγή των έμφυλων στερεότυπων, 3) Καλλιεργούνται οι\  κοινωνικές σχέσεις, 4) Προωθείται η ενσωμάτωση του φύλου (έμφυλη ισότητα), και ειδικά η γυναικεία ενσωμάτωση, διατηρώντας την ιεραρχία μέσα στην ομάδα.
-----------------------------------------------------------
ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ: Φύλο, γυναίκα, στρατός, Ανώτατα Στρατιωτικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (Α.Σ.Ε.Ι), έμφυλη ισότητα, γυναικεία ενσωμάτωση, αθλητικά προγράμματα

}, url = {http://sefaacongress.phed.uoa.gr/fileadmin/sefaacongress.phed.uoa.gr/uploads/Book_of_Abstracts__6o_Synedrio_SEFAA.pdf }, author = {ΚΕΦΗ-ΧΑΤΖΗΧΑΜΠΕΡΗ, Ευαγγελία and ΚΑΜΠΕΡΙΔΟΥ, Ειρήνη and ΠΑΤΣΑΝΤΑΡΑΣ, Νικόλαος} }