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Creencias y actitudes de profesores y alumnos griegos de español ante las técnicas de corrección en la interacción oral: estudio comparativo intragrupos/Beliefs and Attitudes of Teachers and Greek Learners of Spanish towards Techniques of Correction i

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Gargallo IS. Creencias y actitudes de profesores y alumnos griegos de español ante las técnicas de corrección en la interacción oral: estudio comparativo intragrupos/Beliefs and Attitudes of Teachers and Greek Learners of Spanish towards Techniques of Correction i. Didáctica: Lengua y Literatura. 2014;26:429-446.