Bella S, Sifianou M, Tzanne A.
Teaching politeness?. In: Pizziconi, B. & Locher, M. (eds.), Teaching and Learning (Im)politeness. Berlin: Mouton de Gruyter; 2015. pp. 23-52.
Μπέλλα Σπυριδούλα, Μόζερ Αμαλία.
Αρνητικές-ερωτηματικές προσκλήσεις: συνέπειες για τη δομή προτίμησης. In: Θ.-Σ. Παυλίδου (επιμ.) Ελληνική γλώσσα και προφορική επικοινωνία. Θεσσαλονίκη: Ίδρυμα Νεοελληνικών Σπουδών - Ινστιτούτο Μανόλη Τριανταφυλλίδη; 2015. pp. 11-22.
Publisher's Version