Abstract:

Στα πλαίσια αυτής της παρουσίασης, θα επιχειρηθεί, αρχικά, να δοθεί ένας ορισμός του όρου "κοινωνικές αναστολές" και θα διευκρινιστεί το πότε η κατάσταση αυτή συνιστά πρόβλημα το οποίο χρειάζεται ειδική αντιμετώπιση. Στη συνέχεια, θα περιγραφούν οι πηγές των κοινωνικών αναστολών και τα συγκεκριμένα χαρακτηριστικά της συμπεριφοράς του παιδιού με κοινωνικές αναστολές. Ακολούθως, θα δοθούν πρακτικές κατευθύνσεις για τον τρόπο με τον οποίο οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί μπορούν να μειώνουν τις κοινωνικές αναστολές των παιδιών. Τέλος, θα παρουσιαστεί συνοπτικά ένα σχετικό πιλοτικό πρόγραμμα παρέμβασης στον χώρο του σχολείου.

Publisher's Version