Η Άννα Τσιμπουκλή είναι Επίκουρη Καθηγήτρια με γνωστικό αντικείμενο «Διά βίου Μάθηση, Δυναμική Ομάδας και Εκπαίδευση Ενηλίκων» στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης (ΠΤΔΕ), της Σχολής Επιστημών της Αγωγής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ). Αναγορεύθηκε Διδάκτωρ (Τομέας: Εκπαίδευση) από το Ινστιτούτο Εκπαίδευσης (Institute of Education) του Πανεπιστημίου του Λονδίνου. Από το Ινστιτούτο Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου του Λονδίνου έλαβε επίσης Μάστερ (ΜΑ) στην Ψυχολογία της Εκπαίδευσης (Psychology of Education) καθώς και Δίπλωμα Παιδαγωγικής (DipEd) ενώ είναι πτυχιούχος και της Ραλλείου Παιδαγωγικής Ακαδημίας Πειραιώς. Επίσης, διεξήγαγε μεταδιδακτορική έρευνα ως Honorary Research Fellow στο Institute of Psychiatry, King’s College του Λονδίνου, εστιάζοντας στη δια βίου εκπαίδευση στελεχών ψυχικής υγείας. Στη διάρκεια των μεταπτυχιακών της σπουδών, ήταν υπότροφος για το Master of Arts, του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων (Κληροδότημα ‘Βέλιος Βαρώνος’), για το PhD, του Economic and Social Research Council της Μεγάλης Βρετανίας και για το Post-Doc του Κοινωφελούς Ιδρύματος Αλέξανδρος Σ. Ωνάσης. Δίδαξε στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση στην Ελλάδα (Σχολή Ξενόπουλου) και στην Αγγλία (Supply teacher Inner London) αλλά και σε παιδιά Ελλήνων και Κυπρίων μεταναστών, στα σχολεία της ελληνικής παροικίας του Λονδίνου (Σχολείο Αγία Σοφίας). Επίσης δίδαξε παιδαγωγικά και ψυχολογία στο Merton College στην περιοχή Morden του Surrey. Είναι τακτικό μέλος της Ένωσης Βρετανών Ψυχολόγων (British Psychological Society) και του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων (ΣΕΨ) μ με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος στην Ελλάδα (όλη την επικράτεια) και το Ηνωμένο Βασίλειο. Επίσης είναι ιδρυτικό μέλος της Επιστημονικής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων, τακτικό μέλος τoυ International Transformative Learning Associaion (ITLA), του International Society of Addiction Journal’s Editors (ISAJE) kαθώς και του International Society for Substance Use Prevention (ISSUP). Από το 1992 έως την εκλογή της ως μέλος ΔΕΠ στο ΕΚΠΑ το 2021 διετέλεσε Διευθύντρια Εκπαίδευσης στο Κέντρο Θεραπείας Εξαρτημένων Ατόμων (ΚΕΘΕΑ) με κύρια αρμοδιότητα τον σχεδιασμό, την υλοποίηση και αξιολόγηση προγραμμάτων εκπαίδευσης για στελέχη ψυχικής υγείας και άλλους επαγγελματίες καθώς και τον σχεδιασμό, την υλοποίηση και αξιολόγηση προγραμμάτων έρευνας, πρόληψης και θεραπείας για την εκπαιδευτική ένταξη εφήβων και νέων που κινδυνεύουν από κοινωνικό αποκλεισμό αποκλεισμό. Για την συνολική της προσφορά στο πεδίο της  αντιμετώπισης των εξαρτήσεων μέσω της εκπαίδευσης στελεχών ψυχικής υγείας και εκπαίδευσης απεξαρτημένων ατόμων, βραβεύθηκε το 2019 από την Ευρωπαϊκή Ομοσπονδία Θεραπευτικών Κοινοτήτων με το Ευρωπαϊκό Βραβείο Erick Broekaert Award. Το συγγραφικό της έργο περιλαμβάνει συνολικά 91 εργασίες (36 ξενόγλωσσες). Σε αυτές εντάσσονται ξενόγλωσση Διδακτορική Διατριβή και ξενόγλωσση διπλωματική εργασία, ένα (1) βιβλίο το οποίο είναι προϊόν συν-συγγραφής, πέντε (5) εγχειρίδια Δια βίου μάθησης, δυναμικής ομάδας και Εκπαίδευσης Ενηλίκων, 15 κεφάλαια, σε ελληνόγλωσσους και ξενόγλωσσους συλλογικούς τόμους. Επίσης περιλαμβάνονται 32 εργασίες σε ελληνόγλωσσα και ξενόγλωσσα επιστημονικά περιοδικά με κριτές, 21 εργασίες σε ελληνικά και διεθνή πρακτικά συνεδρίων, πέντε (5) ερευνητικές εκθέσεις και συμμετοχή με δέκα (10) λήμματα σε δύο (2) Λεξικά Επιστημονικών Όρων και 67 ανακοινώσεις σε διεθνή και πανελλήνια συνέδρια. Επίσης, στο ερευνητικό έργο περιλαμβάνεται η συμμετοχή της σε 28 ερευνητικά έργα εκ των οποίων τα 13 συγχρηματοδοτούμενα. Επίσης έχει εποπτεύσει 51 διπλωματικές εργασίας που έχουν ολοκληρωθεί ενώ ήταν μέλος  επταμελούς επιτροπής σε επτά (7) διδακτορικές διατριβές που έχουν ολοκληρωθεί, ενώ συμμετέχει ως μέλος στην τριμελή επιτροπή  τριών (3) διδακτορικών διατριβών που είναι σε εξέλιξη. Είναι μέλος της επιτροπής κριτών σε επτά (7) διεθνή επιστημονικά περιοδικά μεταξύ των οποίων περιλαμβάνεται και το Ιnternational Review of Education-Journal of Lifelong Learning της UNESCO καθώς και μέλος της συντακτικής επιτροπής σε τέσσερα (4) επιστημονικά περιοδικά με κριτές, δυο εκ των οποίων είναι μέλη του Scopus Group. Συμμετείχε με ανακοινώσεις σε 67 διεθνή και πανελλήνια συνέδρια με κριτές ενώ διετέλεσε μέλος της επιστημονικής ή/και οργανωτικής επιτροπής σε 25 ελληνικά και διεθνή συνέδρια. Έχει αυτοδύναμο διδακτικό έργο και έχει συμβάλλει στη διαμόρφωση και διδασκαλία της ύλης πέντε (5) μαθημάτων (1 αγγλόφωνο), τα οποία διδάσκονται στο πλαίσιο του προπτυχιακού προγράμματος σπουδών του ΠΤΔΕ του ΕΚΠΑ.