Οι έρευνες που πραγματοποιεί καθώς και οι προπτυχιακές και διπλωματικές εργασίες και οι δ. δ. που επόπτευσε επικεντρώνονται:

(α) στη σχολική, επαγγελματική, οικονομική  κοινωνική ένταξη των ΠμΑ και των αλλοδαπών μαθητών,

(β) στην προσπάθεια επίτευξης των στόχων αυτών με:

i. αξιοποίηση του ρόλου των βασικών παραγόντων τής αγωγής,
ii. εφαρμογή τής "αναλογικής συμπληρωματικότητας"  (και όχι της "ισότητας"),
iii.  λειτουργική  ένταξη και ενσωμάτωση,
iv. ποιότητα ζωής,

(γ) στην εξελικτική πορεία των μαθητών που αρχίζουν τον σχολικό τους βίο σε ηλικία πεντέμισι ετών),

(δ) στην στάθμιση κριτηρίων και τη διεξαγωγή στατιστικών ερευνών για τα παραπάνω θέματα.

Παράλληλα συμμετέχει σε προγράμματα ή/και ομάδες εργασίας με στόχο τις ΄΄εναλλακτικές μορφές΄΄ κοινωνικής αρωγής (π.χ. δείτε εδώ ,  εδώ και εδώ.